Проблема не в том, что щенок не может терпеть до прогулки или пытается привлечь внимание людей, и тем более он не «мстит» за уход хозяев. Собаки могут выть, делать подкопы, грызть вещи; у них может учащаться дыхание, усиливаться слюноотделение, собаки могут страдать диареей, рвотой, чрезмерным вылизыванием, потерей аппетита, депрессией. Все это признаки страха одиночества, подобное поведение проявляется только в определенных условиях: либо собака остается одна, либо уходит конкретный член семьи, либо собака не имеет возможности подойти к хозяину. Так как собака страдает от отсутствия возможности общения с человеком, то заведения «подружки» или «друга» вряд ли поможет. Скорее старшая собака может научить нежелательному поведению щенка, склонному к подражательству. Также возможен вариант, когда старшая собака будет вынуждена поддерживать свой прежний статус, от этого ее тревожность только усилится.

Ругать собаку за беспорядок и лужи по возвращению хозяина – бессмысленно и жестоко, напротив, от непонятных собаке наказаний уровень тревожности растет и проблема усугубляется. Нужно постепенно приучать собаку оставаться дома одной. Хозяин должен начать с того момента, которое вызывает у собаки тревогу: открывание двери перед уходом, одевание верхней одежды и т.д. Необходимо сделать серию фальстартов. Т.е. собираться, как обычно, но вместо ухода заняться домашними делами, почитать книгу, посмотреть телевизор. Через некоторое время переодеться в домашнюю одежду. Через полчасика все повторить. И так несколько раз в день. Задача в том, чтобы собака перестала связывать определенный ритуал поведения с уходом человека из дома. Далее программа усложняется. Хозяин в верхней одежде и сумкой в руках подходит к двери; открывает и тут же закрывает дверь; выходит на минуту и возвращается. Переход от одного этапа к другому должен быть постепенным и определяться индивидуальными особенностями собаки. Всегда нужно хвалить собаку, если она вела себя спокойно. Если вдруг собака снова начинает вести себя беспокойно, нужно вернуться к предыдущему этапу обучения. Также можно наоборот, выходить из дома в обычной одежде и переодеться, например, в гараже.

Конечно перед тем, как оставить щенка дома одного, с ним нужно хорошо погулять, поиграть, проследить, чтобы он сходил в туалет. Нужно приготовить игрушки, которые он особенно любит. Эти игрушки должны быть безопасны для щенка (не следует давать мягкие игрушки, если он глотает синтепон, или деревянные, если он глотает щепки). Игрушки, которые щенок назначил любимыми, нужно давать только, когда хозяева уходят. Можно оставлять жевательные косточки или интерактивные игрушки.

Можно приучать собаку находиться в клетке в то время, когда хозяева отсутствуют. Клетка должна быть достаточно просторной и расположена в удобном для собаки месте. К ней приучают постепенно, перенеся туда кормежку, лакомства, игрушки. Клетка должна восприниматься собакой уютным домом, а не тюрьмой, только после того как собака сама заходит отдыхать в клетку, ее можно там закрывать.

Необходимо научить собаку оставаться одной и в присутствии хозяина дома. Например, ей может быть запрещен доступ в какое-либо помещение. При этом собака должна получать необходимое ей внимание в течение всего дня. Нужно регулярно общаться с ней, играть, но только по инициативе хозяина и только, если она ведет себя спокойно.

Если есть возможность оставлять собаку с «няней», то лучше ею воспользоваться, особенно если речь идет не о приучении щенка к правильному распорядку дня, а о взрослой проблемной собаке, тем более о пожилом животном. В некоторых случаях показан прием лекарственных препаратов.